Conditionnement : est-ce le Mal ?

Aujourd'hui, un sujet hautement intéressant (si si) : le conditionnement, et sa mauvaise réputation.

Quand on parle de conditionnement, les gens pensent au chien qui donne la patte, au pigeon qui tape du bec après avoir tourné sur lui même, et avant tout cela aux chiens de Pavlov.

Mais le conditionnement, ce n'est pas que ça. "Malheureusement", tout parent, même s'il ne souhaite pas "conditionner" son enfant, le fait en permanence. Quelques exemples :

- Vous dites "aïe" même si vous n'avez pas mal ? Vous avez associé "je me cogne" (stimulus neutre SN), "j'ai mal" (stimulus inconditionné SI), "je dis aïe" (réponse inconditionnée RI) tellement souvent que vous pouvez désormais vous passer de "j'ai mal" pour obtenir la réponse "aïe" (réponse conditionnée RC) au stimulus "coup"(stimulus conditionné SC).

-Vous dites "atchoum" quand vous éternuez, alors que ça ne sert à rien, et il vous est difficile de ne pas le faire.

-Vous connaissez les lettres de l'alphabet parce qu'on a associé, fréquemment, pour vous lors de l'apprentissage, la présentation visuelle de la lettre avec la présentation orale de son nom.

-Vous ne reproduisez pas une expérience douloureuse volontairement si ce n'est pas nécessaire (enfin, sauf les adeptes des clubs SM ^^), le conditionnement à la douleur est très rapide.

-Certaines odeurs ou goûts vous rappellent un lieu ou évènement passé parce que vous l'avez "associé" à ce lieu.

Voila quelques petits exemples de la vie quotidienne. L'apprentissage, c'est du conditionnement de plus ou moins haut niveau, qui permet de retenir une expérience agréable ou désagréable, afin de la reproduire ou l'éviter.
Alors, le conditionnement, est-ce LE Mal, ou est-ce de la "mémorisation" ?